Drawing upon practice and school-based development work, this book addresses three major themes in the education of pupils with a range of special educational needs: pupil empowerment and enhanced self-esteem; impact upon school ethos and culture; and the inclusion debate.
Involving Pupils in Practice Zusammenfassung
Involving Pupils in Practice: Promoting Partnerships with Pupils with Special Educational Needs Mike Jelly
First Published in 2000. Routledge is an imprint of Taylor & Francis, an informa company.
Inhaltsverzeichnis
The practice: pupils as partners; teaching thinking skills; promoting involvement in institutional development. Evaluation and outcomes: reflections on data gathering methods; implications for pupils and students; impact on the curriculum; issues in school development. Conclusions and audit check. Addresses, resources and contacts.
Zusätzliche Informationen
GOR003874922
9781853466854
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Involving Pupils in Practice: Promoting Partnerships with Pupils with Special Educational Needs Mike Jelly
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